PREGUNTAS
1)
Explica ¿por qué tenemos
cotidianamente vinculaciones con videos, estaciones de radio, películas,
teléfonos y con todos los medios de comunicación masiva o colectiva?
Porque
la mayoría de las veces es algo que ocupamos del diario.
2)
¿Por qué las series de
televisión o las películas nos envuelven y hacen que perdamos parte de la
realidad? ¿Los libros de bolsillo, los discos compactos, casetes, los
nintendos, teléfonos celulares y otros instrumentos de trabajo como las
computadoras personales, son también medios de comunicación masiva que nos
acercan a todo lugar geográfico, a todo tipo de información, hoy se dice que
hasta nos permiten navegar?
Porque del
diario convivimos con los diferentes medios de comunicación que hacen que nos
involucremos en series u otras cosas que nos comienzan a interesar. Hasta donde nosotros podamos controlar el
sistema.
3)
Ellos difunden mensajes
que contienen noticias; orientaciones de compra y venta de artículos, de bienes
y servicios; de ideas y necesidades. ¿Por qué?
Los intermediarios o agentes. Por qué
ellos son los que se encargan de elaborar las notas, diseñan los materiales y
hasta los que administran los recursos para la divulgación.
4)
¿Por qué la Agenda-Setting es
la que estudia la administración de nuestro tiempo?
Porque ésta tiene cierto poder en el cual
podemos establecer una agenda en nuestros asuntos importantes.
5)
¿Qué significa el que
estemos cotidianamente sometidos a los tiempos de programación, sus eventos de
emisión, la producción editorial, las novedades de libros y revistas y los
anuncios de las empresas de creatividad (publicidad y propaganda)?
A las horas en las que tenemos relación
con los medios de comunicación masiva.
6)
Nos sorprenden con sus
personajes vivos o animados. Con sus series de televisión, películas,
telenovelas, eventos deportivos, entre otros, disponen de nuestras voluntades a
su antojo. Ya no sabemos si todo es real o es ficción, actualmente se dice que
estamos sometidos a una “realidad virtual. ¿Qué significa esta “realidad”?
En este caso la “realidad” a que es una realidad confeccionada, algo
exagerada para que todos podamos creer que esa es nuestra verdadera realidad. Y
esta, a su vez es una realidad muy distorcionada.
7)
Podemos decir que los
mensajes o contenidos que recibimos a través de los medios de comunicación, nos
obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Estamos
entrando, por otra parte, a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes,
sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. ¿Por qué?
A la objetividad
que le demos y como es que llegan estos mensajes a penetrar en nosotros.
8)
Cada día viajamos más
rápido, sin movernos de nuestros monitores a todas partes del mundo, a través
de la televisión, de los satélites, de los teléfonos celulares, de las
computadoras, ingresamos a los sitios más sofisticados. ¿Qué revolución provocó
esta situación?
A los modos de divulgación
audio-escrito-visuales.
9)
¿Qué te significa estar
controlado por el televisor, el celular o la Internet, metidos en dramas y el
no percatarnos de la presencia de los demás que desean estar junto a ti para
compartir sus experiencias?
A que me vuelvo imperceptible a la
verdadera realidad que está pasando en mi entorno y dejo de lado mis relaciones intrapersonales.
10)
¿Por qué al leer un
periódico, las noticias nos transforman en analistas de los acontecimientos,
aunque no sepamos el fondo del problema?
Por la objetividad que tiene cada
individuo y la percepción que tenemos de
las cosas nos hace volvernos objetivos, y, con estos apegarnos más a lo que fue
el hecho concreto sin trasponerlo.
11)
¿Por qué el consumismo es
como un virus que nos ataca cotidianamente a todos los habitantes de la tierra?
¿Qué te significan este hecho?
Por qué cada vez todo el mundo comienza a
comprar y consumir cosas que no necesitan en su vida y gastan el dinero en
cualquier cosa.
12)
¿Cuáles son los modos de
intercambio y de circulación de bienes, mensajes y personas en nuestro
desarrollo histórico, que han provocado los avances de la comunicación masiva o
colectiva?
Son
audio-escrito-visuales
13)
¿Dónde se instaló el
primer sistema de telecomunicación, es decir el telégrafo?
Francia
14)
¿Quién patentó el
teléfono?
Alexander Graham Bell
15)
¿Para qué han servido las
agencias internacionales de Noticias y donde tuvieron su mayor desarrollo?
Para poder extender sus dominios y
continuar con sus lazos a través de otro medio.
16)
¿Cómo es que cuando se
transmite la información consultada, nos permiten elaborar y diseñar en la
Internet nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar
vía tarjeta de crédito, o intervenir en los intercambios de investigaciones
científicas?
Por la comunicación interpersonal.
17)
¿Por qué quienes manejan
los medios de comunicación nos hacen pensar la manera como debemos estar
organizados en los procesos de producción, de políticas económicas y de
globalización?
Con el fin de
obtener una nota llamativa y de interés, sin medir las dimensiones de la
responsabilidad moral.
18)
¿A qué se deben que las
conductas o formas de comportamiento de nuestros ancestros eran duraderas, hoy
esas normas resultan de una temporalidad reducida y su actuar nos
provocan risa o incredulidad, pero que en otros momentos fueron “normales”?
Porque ahora estamos sometidos a sus
tiempos de programación, a sus eventos de emisión, y a todas las nuevas tecnologías que han
aparecido, no hacen encerrarnos en una esfera de la cual nunca salimos de ese
círculo y hace que dejemos de socializar como antes.
19)
¿Por qué en la
comunicación masiva la respuesta no la podemos obtener de inmediato?
Porqué primero debemos analizar las diferentes
esferas o paradigmas de estudio en que se presentan, después de evaluar las
complicaciones que se van teniendo de acuerdo al número de productores y
distribuidores de mensajes, de consumidores o receptores que se van encontrando
en el camino u de otros factores económicos y sociales.
20)
¿Quiénes son los
intermediarios o agentes que manejan los medios de comunicación masiva?
Son los que elaboran las notas
informativas, el diseño de los materiales, hasta quienes administran los
recursos.
21)
¿Por qué llegamos a
entender por respuesta en la comunicación colectiva, algo distinto de lo que se
explica en la comunicación interpersonal?
Porqué deja al público en una situación
indefensa o desprotegida; de no responder aparentemente a lo que recibe. Esta pude ser distinguida de otras clases de
comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo de población
de todos los estratos, más bien que solo a uno o más individuos o a una parte
especial de la población. Ello hace que asuma implícitamente algún medio
técnico para transmitir la comunicación a fin de que ésta llegue al mismo
tiempo a todas las personas que componen los estratos de la población.
22)
¿Cómo se llegan a
identificar las respuestas, efectos e influencias que le son de mucha utilidad
a las empresas productoras de mercancias?
De una forma
muy distinta que la comunicación interpersonal, pues desde el momento en que adquirimos
el periódico; sintonizamos la estación de radio de nuestra preferencia;
seleccionamos la película de estreno, o compramos o no los artículos de
consumo, ya estamos dando respuestas.
23)
¿Cómo el uso de las
tecnologías de la información y la comunicación, en el desarrollo social y
cultural, han obligado a modificar los modos de vida y de comprender la
realidad?
Se dice que dependiendo del nivel de
complejidad, es como se relacionan la comunicación y la sociedad y la
tecnología, esta mostrará un panorama más amplio de lo que a simple vista
consideramos relaciones humanas.
24)
¿En la intermediación de
los mensajes cómo podemos analizar la influencia personal a través de alguna
teoría para comprender el proceso de persuasión?
Los medios no podrán ser vehículos de información
25)
¿Por qué utilizamos la
explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de los
líderes de opinión?
Ya que este tiene que mantener siempre la
objetividad y recordar que su función es informar. Debe tener carácter neutral.
Recordar que las palabras en un medio de comunicación son el poder t deberá
ejercerse con responsabilidad.
26) Del siguiente vídeo: revisaló y después vinculalo con la serie de preguntas y respuestas de este cuestionario.
26) Del siguiente vídeo: revisaló y después vinculalo con la serie de preguntas y respuestas de este cuestionario.
http://www.youtube.com/watch?v=yhyoSu6HhrY#t=230
El vídeo me parece muy interesante ya que te dice, todo lo referente a los medios comunicación de una forma sintetizada, quien la creó y como es que se sirve; además del por que es salieron a la luz estos medios.
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