PREGUNTAS

1)     Explica ¿por qué tenemos cotidianamente vinculaciones con videos, estaciones de radio, películas, teléfonos y con todos los medios de comunicación masiva o colectiva?

Porque la mayoría de las veces es algo que ocupamos del diario.

2)     ¿Por qué las series de televisión o las películas nos envuelven y hacen que perdamos parte de la realidad? ¿Los libros de bolsillo, los discos compactos, casetes, los nintendos, teléfonos celulares y otros instrumentos de trabajo como las computadoras personales, son también medios de comunicación masiva que nos acercan a todo lugar geográfico, a todo tipo de información, hoy se dice que hasta nos permiten navegar?

Porque del diario convivimos con los diferentes medios de comunicación que hacen que nos involucremos en series u otras cosas que nos comienzan a interesar.  Hasta donde nosotros podamos controlar el sistema.

3)     Ellos difunden mensajes que contienen noticias; orientaciones de compra y venta de artículos, de bienes y servicios; de ideas y necesidades. ¿Por qué?

Los intermediarios o agentes. Por qué ellos son los que se encargan de elaborar las notas, diseñan los materiales y hasta los que administran los recursos para la divulgación.

4)     ¿Por qué la Agenda-Setting es la que estudia la administración de nuestro tiempo?

Porque ésta tiene cierto poder en el cual podemos establecer una agenda en nuestros asuntos importantes.

5)     ¿Qué significa el que estemos cotidianamente sometidos a los tiempos de programación, sus eventos de emisión, la producción editorial, las novedades de libros y revistas y los anuncios de las empresas de creatividad (publicidad y propaganda)?

A las horas en las que tenemos relación con los medios de comunicación masiva.

6)     Nos sorprenden con sus personajes vivos o animados. Con sus series de televisión, películas, telenovelas, eventos deportivos, entre otros, disponen de nuestras voluntades a su antojo. Ya no sabemos si todo es real o es ficción, actualmente se dice que estamos sometidos a una “realidad virtual. ¿Qué significa esta “realidad”?

En este caso la “realidad”  a que es una realidad confeccionada, algo exagerada para que todos podamos creer que esa es nuestra verdadera realidad. Y esta, a su vez es una realidad muy distorcionada.

7)     Podemos decir que los mensajes o contenidos que recibimos a través de los medios de comunicación, nos obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Estamos entrando, por otra parte, a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. ¿Por qué?

A la objetividad que le demos y como es que llegan estos mensajes a penetrar en nosotros.

8)     Cada día viajamos más rápido, sin movernos de nuestros monitores a todas partes del mundo, a través de la televisión, de los satélites, de los teléfonos celulares, de las computadoras, ingresamos a los sitios más sofisticados. ¿Qué revolución provocó esta situación?

A los modos de divulgación audio-escrito-visuales.

9)     ¿Qué te significa estar controlado por el televisor, el celular o la Internet, metidos en dramas y el no percatarnos de la presencia de los demás que desean estar junto a ti para compartir sus experiencias?

A que me vuelvo imperceptible a la verdadera realidad que está pasando en mi entorno y dejo de  lado mis relaciones intrapersonales.

10)  ¿Por qué al leer un periódico, las noticias nos transforman en analistas de los acontecimientos, aunque no sepamos el fondo del problema?

Por la objetividad que tiene cada individuo y  la percepción que tenemos de las cosas nos hace volvernos objetivos, y, con estos apegarnos más a lo que fue el hecho concreto sin trasponerlo.

11)  ¿Por qué el consumismo es como un virus que nos ataca cotidianamente a todos los habitantes de la tierra? ¿Qué te significan este hecho?

Por qué cada vez todo el mundo comienza a comprar y consumir cosas que no necesitan en su vida y gastan el dinero en cualquier cosa.

12)  ¿Cuáles son los modos de intercambio y de circulación de bienes, mensajes y personas en nuestro desarrollo histórico, que han provocado los avances de la comunicación masiva o colectiva?

Son audio-escrito-visuales

13)  ¿Dónde se instaló el primer sistema de telecomunicación, es decir el telégrafo?

Francia

14)  ¿Quién patentó el teléfono?

Alexander Graham Bell

15)  ¿Para qué han servido las agencias internacionales de Noticias y donde tuvieron su mayor desarrollo?

Para poder extender sus dominios y continuar con sus lazos a través de otro medio.

16)  ¿Cómo es que cuando se transmite la información consultada, nos permiten elaborar y diseñar en la Internet nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar vía tarjeta de crédito, o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas?

Por la comunicación interpersonal.

17)  ¿Por qué quienes manejan los medios de comunicación nos hacen pensar la manera como debemos estar organizados en los procesos de producción, de políticas económicas y de globalización?

Con el fin de obtener una nota llamativa y de interés, sin medir las dimensiones de la responsabilidad moral.

18)  ¿A qué se deben que las conductas o formas de comportamiento de nuestros ancestros eran duraderas, hoy esas normas resultan de una temporalidad reducida  y su actuar nos provocan risa o incredulidad, pero que en otros momentos fueron “normales”?

Porque ahora estamos sometidos a sus tiempos de programación, a sus eventos de emisión,  y a todas las nuevas tecnologías que han aparecido, no hacen encerrarnos en una esfera de la cual nunca salimos de ese círculo y hace que dejemos de socializar como antes.

19)  ¿Por qué en la comunicación masiva la respuesta no la podemos obtener de inmediato?

Porqué primero debemos analizar las diferentes esferas o paradigmas de estudio en que se presentan, después de evaluar las complicaciones que se van teniendo de acuerdo al número de productores y distribuidores de mensajes, de consumidores o receptores que se van encontrando en el camino u de otros factores económicos y sociales.

20)  ¿Quiénes son los intermediarios o agentes que manejan los medios de comunicación masiva?

Son los que elaboran las notas informativas, el diseño de los materiales, hasta quienes administran los recursos.

21)  ¿Por qué llegamos a entender por respuesta en la comunicación colectiva, algo distinto de lo que se explica en la comunicación interpersonal?

Porqué deja al público en una situación indefensa o desprotegida; de no responder aparentemente a lo que recibe.  Esta pude ser distinguida de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo de población de todos los estratos, más bien que solo a uno o más individuos o a una parte especial de la población. Ello hace que asuma implícitamente algún medio técnico para transmitir la comunicación a fin de que ésta llegue al mismo tiempo a todas las personas que componen los estratos de la población.

22)  ¿Cómo se llegan a identificar las respuestas, efectos e influencias que le son de mucha utilidad a las empresas productoras de mercancias?

De una forma muy distinta que la comunicación interpersonal, pues desde el momento en que adquirimos el periódico; sintonizamos la estación de radio de nuestra preferencia; seleccionamos la película de estreno, o compramos o no los artículos de consumo, ya estamos dando respuestas.

 

23)  ¿Cómo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, en el desarrollo social y cultural, han obligado a modificar los modos de vida y de comprender la realidad?

Se dice que dependiendo del nivel de complejidad, es como se relacionan la comunicación y la sociedad y la tecnología, esta mostrará un panorama más amplio de lo que a simple vista consideramos relaciones humanas.

24)  ¿En la intermediación de los mensajes cómo podemos analizar la influencia personal a través de alguna teoría para comprender el proceso de persuasión?

Los medios no podrán ser vehículos de información

25)  ¿Por qué utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de los líderes de opinión? 

Ya que este tiene que mantener siempre la objetividad y recordar que su función es informar. Debe tener carácter neutral. Recordar que las palabras en un medio de comunicación son el poder t deberá ejercerse con responsabilidad.
26)  Del siguiente vídeo: revisaló y después vinculalo con la serie de preguntas y respuestas de este cuestionario.

http://www.youtube.com/watch?v=yhyoSu6HhrY#t=230

El vídeo me parece muy interesante ya que te dice, todo lo referente a los medios comunicación de una forma sintetizada, quien la creó y como es que se sirve; además del por que es salieron a la luz estos medios. 

Hey! Hola todos este es mi primer post acerca de un cuestionario de los medios comunicación. 

1.- De todos los medios de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más?

R= El medio de comunicación masiva que más utilizo es la computadora.

2.- ¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?

R= Me siento extraño, en un momento me siento como si se me cerraran las puertas, ya que no solo utilizo la luz, para la computadora, sino que igual la utilizo para mis tareas escritas, en caso de que no tenga luz en la noche. Al igual que no tengo por donde comunicarme con mis amistades por la falta de wi-fi

3.- Señala dos temas públicos de actualidad que te hayan interesado más y que fueron difundidos por los medios de comunicación masiva.

1.- Los pueblos de autodefensa en Michoacán.

2.- Las reformas estructurales del gobierno de Peña Nieto.

4.- ¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que tengan muchas escenas de violencia?

R= Me provocan cierta extrañeza o incomodidad, por tanta sangre y actos violentos que se muestran, y esto se me hace muy incómodo de ver.

5.- Escribe tres diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que realizas a través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet.

R= La primera diferencia es que con la familia, más que nada nuclear es como que una relación más estrecha y de más confianza ya que con ella siempre estás casi toda tu vida, la segunda diferencia es que no es lo mismo hablar con una persona por chat que tenerla de frente, no se puede expresar uno igual, se vuelve muy monótono y aburrido y la tercer diferencia es que por internet puedes contactar a familiares que viven en otros estados o países de una manera muy fácil.

6.- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos dañan?

R= En parte nos favorecen ya que con los medios de comunicación podemos enterarnos de muchas cosas que están pasando en el mundo en cuestión de momentos, además de que puedes conocer gente o contactar a personas importantes, investigaciones o entrenamiento; al igual que nos dañan porque a veces nos llenan la cabeza de mentiras, o le dan más importancia a otras cosas que no tienen tanto impacto. O nos hacen comprar productos que no sirven.  

7.- ¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de comunicación como receptores?

R=Puede ser, respeto hacia los demás, tolerancia de cómo son las diferentes personas, igualdad hacia las preferencias sexuales y responsabilidad de cómo usarlas.

8.- ¿Consideras que con los medios de comunicación masiva logramos la interacción o el individualismo y por qué?

En parte logramos integrarnos aunque algunas veces no, ya que podemos socializar y conocer más gente, pero a veces nos quedamos encerrados y nos volvemos reservados.

9.- ¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?

R= Por toda la información que nos llegan de ellos y como es que nos llegan a controlar.

10. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?

R= Son temas variados, pueden ser desde cómo le ha ido, situación amorosa, su vida, la música, televisión u otros temas de nuestro interés.

11. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus padres y hermanos(as)?

R= Como me fue en la escuela, lo que ha acontecido con mi vida, pero por lo regular es la escuela.

12.- Describe dos anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que hayan provocado en ti sentimientos encontrados o contradictorios.

R= Vas al super o a la comer, me dan ganas de comprar en el supermercado, y uno donde Pepsi se burla de coca cola, me gusta y me causa gracia de cómo es que ponen muy inferior a la coca cola.

13.- ¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos impresos, no te decides por seleccionar uno nada más?

R= Me siento extraño, por que empiezo a cambiar de estación, canal o no me decido por nada y deserto.

14.- ¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control remoto de los aparatos electrónicos, radio y televisión, para seleccionar música o un programa?

R= No puedo estar sin ellos, ya que no sirven los botones del radio o t.v.

15.- El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el cine o en las telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?

R= No están demasiado exagerados y muy fuera de lo que en verdad es el amor hoy en día, pero muchas personas siguen viviendo en ese concepto que pone el cine.

16. ¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que nos rodean y tenemos cierta estimación por ellos?

R= Pasar más tiempo con ellos.

17.- ¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas o soles virtuales o de artistas conocidos que recomiendan un producto?

R= Nos hacen pensar que ese producto es una maravilla o es muy bueno, por el hecho de que lo anuncie un artista, o exageran mucho las cosas.

18.- Escribe los nombres de dos programas de televisión donde en sus contenidos aparecen mensajes de doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te provocan?

R= La hora pico y sabadazo.

19.- En comparación con los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo valoras tu formación escolar?

R= Como lo más importante que tengo hoy en día y tengo que sacarle provecho.

20.- ¿Cómo influyen en ti los mensajes de los medios de comunicación masiva para que te superes intelectual y  económicamente?

R=La forma en que influyen es por los mensajes o imágenes de donde quiero estudiar y mi futuro trabajando haciendo lo que me gusta.

21.- ¿Que te ha significado el uso y manejo de herramientas de la internet en tus procesos de formación?

R= Como una de las herramientas más importantes y hay que sacarle provecho.

22.- Escribe más de cinco herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de aprendizaje que estas viviendo.

Internet, blogs, noticieros, páginas de información y bibliotecas en internet.